「大きな絵はがき」という学習材で，道徳の研究授業を行いました。友達を思うがゆえに葛藤する登場人物の心の動きを受け止めながら，「自分のこれからにどう活かすか」を真剣に考えていました。解が１つではない問いが，生きていく中にはたくさんあります。悩みながら，迷いながら，自分にとっての「最適解」を導き出せる人に成長してほしいと強く願っています。これからも，道徳の授業を通して，心をしっかり耕していきます。