掲示物の一つに、「わたしはふしぎでたまらない」という物がありました。
興味、関心は学びの原動力になります。日々の学習において興味、関心を高めたいものです。

第6学年児童が、東北歴史博物館に行きました。
常設展示などを見学し、火おこし体験も行いました。
学んだことは新聞形式でまとめます。

大学生が、今週インターンシップ制度の下で当校において研修しています。子供たちと関わったり、教職員の業務の一端を経験したりしています。

小学生にとっては年の近い大学生ということもあり、休み時間も積極的に話し掛けています。

第5学年児童が、野外活動を無事に終え解団式を行いました。
学んだことをグループの代表がそれぞれ発表するなどして、とても立派でした。
自然に親しむこと、協力し合うこと、役割を果たすこと、集団生活の中でマナーやルールを守ることなど学んできたことは多かったようです。今後の生活にも生かせるとよいですね。

海岸で拾っていた貝殻などを使って工作をしています。
雨のため、予定とは違って室内での活動となっています。

学校に帰る時刻は予定通りとなりますが、雨が降っていれば児童クラブ前での帰校式は行わずに、バスの中でさようならをして帰宅する事になります。
バスの到着場所は、児童クラブ前となります。