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7月2日(水)6校時にクラブ活動がありました。
その様子を紹介いたします。
6月25日(水)の図書委員会では、図書ボランティアさんと一緒に活動しました。
子供たちは、いつも以上にがんばって作業をしていました。
今朝の朝会では、「自分たちで解決する力」について、校長先生がお話ししました。
子供たちが積極的に挙手をして、自分の考えを発表する場面がありました。
座禅体験、ラーメンバイキング、野口英世記念館で順調に活動しています。
朝食会場の様子です。
眠たそうな児童もいますが、皆元気です。
夕食中です。皆元気です!
無事に会津若松市に到着しました。
手作り体験ひろば「番匠」で絵付体験中です!
心配されていた雨もあがり、元気に出発しました。
本日5時間目に、結団式を行いました。
校長先生のお話を聞いたり、各班の代表が目標を発表したりしました。
明後日からの就学旅行にむけて、準備は整いました。
天気はやや心配ですが、楽しい旅行になってほしいと心から思います。
6月11日(水)5時間目に、1年2組(国語)、4年2組(算数)、5年1組(社会)で、研究授業を行いました。
子供たちは、自分の考えを表現しようと、子供たち同士で関わって学び合っていました。
詳しい授業の内容については、夕食時の話題にしていただけると嬉しいです。
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学校情報
富谷市立あけの平小学校
富谷市あけの平二丁目18番地1
電話:022-358-7444
FAX:022-358-7445
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
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