縄文村歴史資料館に来ています。縄文時代の人々の暮らしの様子や、生活の工夫について見学したり体験したりします。

勾玉作りを体験しています。

外部講師を招いて、税について学習をしました。社会や国のあり方を主体的に考えるという自覚を育てることをねらいとしています。学習の導入として1億円の重さを体感するという活動をしていました。